Contoh Karya Tulis Ilmiah kumpulan Contoh Karya Tulis Ilmiah, PTK, PTS, Skripsi, tesis, desertasi, makalah, dan artikel pendidikan

A. Latar Belakang
Berhasil tidaknya sebuah kegiatan pembelajaran sangat tergantung kepada keprofesionalan seorang Guru dalam merancang skenario pembelajaran serta menyelesaikannya. Guru harus pandai menentukan metode yang tepat, alat dan sumber yang sesuai, cara menyampaikan materi dengan bahasa yang luwes, tegas dan jelas, bijak terhadap peserta didik serta sarana prasarana yang mendukung lancarnya proses pembelajaran, tanpa itu semua kecil kemungkinanya untuk berhasil.
Ada kalanya Guru mengalami kesulitan dalam menyampaikan materi pembelajaran tertentu yang penyebabnya berasal dari Guru atau bisa juga berasal dari Siswa itu sendiri.
Seperti ketika melaksanakan pembelajaran Sitem REM di kelas XI dengan materi Cara kerja Sitem rem, masih banyak siswa yang belum memahami bagaimana cara kerja system rem pada mobil.
Oleh karena itu Guru harus cepat memperbaiki kinerjanya, salah satunya dengan merubah metode yang digunakan.
Penggunaan metode PROBLEM- BASED- LEARNING (PBL) dalam pembelajaran Sistem Rem diharapkan dapat meningkatkan potensi dan kemampuan dari setiap individu secara optimal serta meningkatkan aktifitas, kreatifitas, dan disiplin dalam belajar, yang lebih khususnya dalam memahami cara kerja sitem rem

B. Perumusan dan Pemecahan Masalah
Perumusan Masalah
1. Identifikasi Masalah
Dari hasil penelitian dalam pembelajaran Sistem Rem di kelas XI, masih kurang berhasil, permasalahannya yaitu :
Siswa kurang memperhatikan penjelasan guru.
Siswa kurang memahami petunjuk mengerjakan latihan.
Siswa kurang memahami langkah-langkah menggunakan alat peraga
Rendahnya perhatian siswa terhadap materi pembelajaran.

Analisis Masalah Mata
Guru kurang jelas dalam menyampaikan materi.
Guru tidak menggunakan dua bahasa
Guru tidak menjelaskan petunjuk mengerjakan latihan.
Guru tidak menjelaskan langkah-langkah menggunakan alat peraga.
Guru belum kurang menarik/ variatif dalam menyampaikan mayeri pembelajaran
Rumusan Masalah
Berdasarkan hal tersebut di atas, maka rumusan masalahnya adalah : ” Apakah Penerapan Metode Problem- Based- Learning (Pbl) Untuk dapat Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Praktek Pada Mata Sistem Rem Siswa Kelas XI Program Otomotif Smk Negeri 1 Cirebon ? ”

C. Tujuan Penelitian
Suatu kegiatan akan lebih terarah apabila mempunyai tujuan. Adapun tujuan penelitian yang dilaksanakan adalah:
· Untuk mendeskripsikan penggunaan, metode PROBLEM- BASED- LEARNING (PBL) dalam meningkatkan pemahaman materi sistem Rem di kelas XI
· Untuk mengetahui dampak penggunaan media pembelajaran yang relevan dengan metode PROBLEM- BASED- LEARNING (PBL)

Manfaat Penelitian
1. Manfaat penelitian bagi guru diantaranya adalah:
Guru lebih profesional dalam meningkatkan kinerjanya.
Guru lebih termotivasi dalam memperbaiki perilaku dan segala kelemahan yang dimilikinya.
Guru lebih memahami perbedaan kemampuan individu siswa.
Terjadinya iklim kelas yang kondusif antara siswa dan guru.
Manfaat penelitian bagi siswa diantaranya adalah:
Siswa merasa diperhatikan
Hasi belajar siswa lebih meningkat
Kemampuan da pemahaman siswa lebih meningkat
Siswa lebih aktif dalam belajar
Manfaat bagi sekolah, adalah :
Dengan memiliki siswa yang aktif, kreatif, terampil dan cerdas serta Guru yang profesional, maka akan mendapat kepercayaan dari orang tua, masyarakat dan pemerintah